髪を触らないグッズを学校で持たせてくれました。

まずは黒い波型のビーズクッション。

なんとも手触りがいいです。

けっこう飽きずに触っています。

が、今日学校に持っていくのを忘れてしまった！

あーどうしよう何か代替になるものが学校にあるかしら・・・

と思って下校してきたツヨの手に

こんなのが！

道を歩くとみんな見る。
ここ地元の学校でないツヨはあまり知られていない。顔を売るチャンス？

でも売れているのはＶサインのツヨじゃなくこの方。すれ違う人は１００％くぎづけ。

・・・きょわい！

あんた一体何者なんだ～・・・・

しろさんと名づけました。
　

遺伝についての講演会に行ってきました。

・・・内容は

発達障害の親向けとはいえ、
とっても難しかった・・・。

えんどう豆の実験のメンデルの法則（懐かしい！）、
優性遺伝、劣性遺伝

染色体は合計４６本で対になっていて、減数分裂して～・・・

この辺までは理科生物でやったっけ。

次第に最先端の遺伝検査の話、ヒトゲノム、IPS細胞・・・

おうっ、それは難しい。

ダウン症は医学的に診断できるけれど
自閉症は医者が経験や診断基準に基づいて決めているもので

例えばそこに何らかの神経系の障害があるかどうかまでは
調べないなど。

自閉症でダウン症のお子さんの
脳波を調べてみたら
実はてんかんがあって、
てんかんの薬を服用したら
自閉症状が消えた事例があったとかね。

研究としての遺伝の検査により
「発達障害」についても
障害の種類として判定ができるようになっているという話。

ここは興味深い。

それを将来的に治療につなげること、
治験にのせてもらうことはできないのか等について
はいっと手を上げて質問してみたら（あはは、ようやるよ私）

今、研究や検査に自分の子が対象になったとしても
利益を受けるのは将来の発達障害のお子さんになるでしょうと。

また自費で多くの子を対象にやるには高額で
国の援助が必要だけれど
そのためには文科省に予算をもらうところから・・・
まだまだ国の意識が・・・

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今日、虹を見ました。くっきりはっきりした虹。虹の色って本当にきれいだなあ。しかも見事な半円でした♪虹そのものに何かを呼び起こす力があるわけではないとわかっているけれど、何か希望を持ちたくなる、望みを叶えたくなる、そんな象徴に思えます。こんな虹を見たときには。何かよいことがあるといいな。

近くの○－プに勤めています。
「パート」　というか「アルバイト」です。
（平日のみ、朝から14時までの出勤でというわがままを言っている為(・_・;)）

近々　レジ機が　新しく変わります。
そのため　新しいレジ機の　「使い方」や　「今までとやり方の変わった所」などを覚えないと
いけません。
リーダー4人がまず　研修を受けました。
そのリーダーの1人に私が入ってました。
トレーナー曰く　「多少　パソコンが使える人の方が　飲み込みが早いから」だそうです。
でも　私　アルバイトですけど・・・？(-_-;)
カウンター業務　できないですけど・・・。
覚えて　他のレジ係さん達に　教えないといけないんですけど・・・。

なんだか　今のレジ機より　便利になる部分があるかと思えば
今のより　面倒な部分もあり・・・導入してすぐは　かなり　てんてこまいになりそうです。
練習用のレジ機が入ってから　導入開始まで　1ヶ月弱。
「習うより慣れろ！！よ～」とトレーナーは言ってましたが　いろいろ不安です・・・。

またまた　絵本　買っちゃいました。（共同購入で・・・。）

いつもガミガミ母ちゃんの私が　ちょっぴり　優しくなれる本。　
・・・母性ですな。(*^_^*)

おかあさんだものサトシン / アリス館

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中学校に入学して２週間目。 今のところ宿題も少なくて、部活の始めていないので ま...